2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》教育學每日一練題目1 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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1、“教，上所施，下所效也:育，養(yǎng)子始作善”，把“教育”作此解釋的是( )。 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

A.許慎 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.孔子 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.朱熹 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.韓愈jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
2、中外教育史上對教育的解說各不相同，但存在著一個共同的基本點。這個基本點是() jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

A.教育是培養(yǎng)人的活動   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.教育是增長人的知識的活動 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.教育是培養(yǎng)人的能力的活動   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.教育是提高人的素質的活動 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

3、學生管理的終極目的是( )jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.學業(yè)成功   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.人性完善   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.適應社會   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.身心健康 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

4.“十年樹木，百年樹人”， 說明教育具有(“)jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.創(chuàng)造性   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.廣延性   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.長期性  jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.示范性 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

5、以下屬于馬克思主義觀點教育起源說的是( )jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.神話起源說   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.生物起源說   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.心理起源說   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.勞動起源說 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

6、從作用的方向看，教育功能可分為()jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.正向功能和負向功能   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.顯性功能和隱形功能jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.個體功能和社會功能   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.顯正向功能和隱負向功能jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
7、美國芝加哥大學教授蘇爾茨在《人力資本投資》這本書里，提出核心觀點可概括為:“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源，人力資本收益大于威力資本投資的收益?！边@一觀點深刻的說明這( )jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.教育的經濟功能   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.教育的文化功能jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.教育的自然功能 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.教育道德的功能jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
8.“政教合一，以吏為師” 描述了(）時期的教師活動。jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.封建社會   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.原始社會口 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.奴隸社會 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.資本主義社會 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

9、下列描述能夠體現中國古代教育特點的是()jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.教育與生產勞動緊密結合   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.教育與生產勞動嚴重脫離 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.教育與生產勞動逐步結合   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.教育與生產勞動若即若離 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

10、明代以后是科舉制度考試形成固定格式的是()jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.八股文   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

B.程朱理學   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

C.“四書”“五經”   jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

D.六藝 jDz貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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